Tělesná kultura 2008, 31(2):89-101 | DOI: 10.5507/tk.2008.012

Vztahy mezi pohybovou aktivitou a inaktivitou rodičů a jejich 8-13letých dětí

Erik Sigmund, Petra Lokvencová, Dagmar Sigmundová, Kateřina Turoňová, Karel Frömel
Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého, Olomouc, ČR

Provádění pohybové aktivity (PA) dětí je vedle genetických predispozic podmíněno a ovlivněno řadou proměnných, mezi něž patří také PA rodičů. Cílem této studie je s ohledem na pohlaví popsat vztahy mezi PA a sezením u 8-13letých dětí a jejich rodičů a zjistit, zda se účast v organizované PA podílí na celkově vyšší úrovni realizované PA. Úroveň realizované PA, doba sezení a účast v organizované PA byla u 193 dětí (84 děvčat a 109 chlapců) a jejich rodičů (183 matek a 157 otců) zjišťována prostřednictvím české standardizované verze IPAQ dotazníku. Mezi PA rodičů a jejich dětí nacházíme pozitivní vztahy, které jsou nejtěsnější u doby trvání chůze (rS=0,48-0,71 p<0,001). Delší doba realizace celkové PA se u dcer i synů a jejich matek i otců vztahuje ke kratší době každodenního sezení (rS=0,08-0,40). Delší doba každodenního sezení rodičů je asociována (rS=0,28-0,42 p<0,006) s delší dobou sezení jejich dětí. Děti, dcery i synové, a jejich matky, které se dva a vícekrát týdně účastní organizované PA vykazují signifikantně delší dobu provádění intenzivní PA (p<0,02 η2>0,05) než děti a jejich matky bez účasti v organizované PA. Ze zjištěných vztahů mezi PA, sezením a účastí v organizované PA lze souhlasit s tvrzením, že "pohybově aktivnější rodiče, otcové i matky, vychovávají pohybově aktivnější děti" (zřetelněji u synů). A naopak "pohybově méně aktivní otcové a matky, vychovávají pohybově méně aktivní děti" (zřetelněji u dcer). Účast v organizované PA se u dětí a matek příznivě podílí na celkově vyšší úrovni realizované PA, zvláště pak u intenzivní PA.

Klíčová slova: chůze, intezivní a organizovaná pohybová aktivita, sezení, IPAQ dotazník

The relation between physical activity and inactivity of parents and their children aged 8-13

Except of gene predisposition determining physical activity (PA) of children, there are many other variables like PA of parents. The aim of the study was to describe the relationships between PA and sitting parents and their children aged 8-13. Further aim was to find out if the participation in the organized PA influences higher level of total PA. The Czech standardized version of the IPAQ questionnaire was used to find out the level of realized PA, time spent sitting and participation in an organized PA in 193 children (84 girls and 109 boys) and their parents (183 females and 157 males). There is a positive relationship between PA of parents and their children, the strongest is in time spent walking (rS=0.48-0.71 p<0.001). Higher level of total PA in children (both girls and boys) and their parents (both males and females) indicates lower time spent sitting (rS=0.08–0.40). Longer time spent sitting in parents indicates (rS=0.28–0.42 p<0.006) longer time spent sitting in their children too. Children (both boys and girls) and their mothers who participate 2times and more per week in organized PA are signifi cantly more vigorously active (p<0.02 η2>0.05) than children and their mother not participating in organized PA. The results of the study allow us to agree with the meaning that „physically more active parents both males and females bring up more physically active children“ (especially sons). We are in agreement with another statement that „physically less active parents bring up less physically active children“ (especially daughters). Participation in organized PA in children and mothers increases total level of PA, especially in vigorous PA.

Keywords: walking, vigorous and organized physical activity, sitting, IPAQ questionnaire

Vloženo: srpen 2008; Zveřejněno online: březen 2009; Zveřejněno: březen 2008  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Sigmund, E., Lokvencová, P., Sigmundová, D., Turoňová, K., & Frömel, K. (2008). Vztahy mezi pohybovou aktivitou a inaktivitou rodičů a jejich 8-13letých dětí. Tělesná kultura, 31(2), 89-101. doi: 10.5507/tk.2008.012
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Andersen, N., & Wold, B. (1992). Parental and Peer Influences on Leisure-Time Physical Activity in Young Adolescent. Research Quarterly for Exercise and Sport, 63(4), 341-348. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. Bois, J. E., Sarrazin, P. G., Brustad, R. J., Trouilloud, D. O., & Cury, F. (2005). Elementary Schoolchildren's Perceived Competence and Physical Activity Involvement: The Influence of Parents' role modelling behaviours and Perceptions of Their Child's Competence. Psychology of Sport and Exercise, 6(4), 381-397. Přejít k původnímu zdroji...
    3. Craig, C. L., Marshall, A. L., Sjöström, M., Bauman, A. E., Booth, M. L., Ainsworth, B. E., Pratt, U., Ekelund, U., Yngve, A., Sallis, J. F., & Oja, P. (2003). International Physical Activity Questionnaire: 12-Country Reliability and Validity. Medicine and Science in Sports and Exercise, 35(8), 1381-1395. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    4. Frömel, K., Bauman, A., et al. (2006). Intenzita a objem pohybové aktivity 15- 69leté populace České republiky. Česká Kinantropologie, 10(1), 13-27.
    5. Frömel, K., Novosad, J., & Svozil, Z. (1999). Pohybová aktivita a sportovní zájmy mládeže. Olomouc: Univerzita Palackého.
    6. Gustafson, S. L., & Rhodes, R. E. (2006). Parental Correlates of Physical Activity in Children and Early Adolescents. Sports Medicine, 36(1), 79-97. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. Haskell, W. L., Lee, I.-M., Pate, R. R., Powell, K. E., Blair, S. N., Franclin, B. A., Macera, C. A., Heath, G. W., Thompson, P. D., & Bauman, A. (2007). Physical Activity and Public Health: Updated Recommendation for Adults from the American College of Sports Medicine and the American Heart Association. Medicine and Science in Sports and Exercise, 39(8), 1423-1434. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. Hendl, J. (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál.
    9. Jeřábek, J., & Tupý, J. (2007). Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (se změnami provedenými k 1. 9. 2007). Praha: Výzkumný ústav pedagogický. (dostupné na http://www.vuppraha.cz/soubory/RVPZV_2007-07.pdf).
    10. Kalakanis, L. E., Goldfield, G. S., Paluch, R. A., & Epstein, L. H. (2001). Parental Activity as a Determinant of Activity Level and Patterns of Activity in Obese Children. Research Quarterly for Exercise and Sport, 72 (3), 202-209. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    11. Medeková, H., Zapletalová, L., & Havlíček, I. (2000). Habitual Physical Activity in Children According to Their Motor Performance and Sports Activity of Their Parents. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Gymnica, 30(1), 21-24.
    12. Morse, D. T. (1999). Minisize2: A Computer Program for Determining Effect Size and Minimum Sample for Statistical Significance for Univariate, Multivariate, and Nonparametric Tests. Educational and Psychological Measurement, 59(3), 518-531. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    13. Sallis, J. F., Alcaraz, J. E., McKenzie, T. L., Howel, M. F., Kolody, B., & Nader, P. R. (1992). Parental Behavior in Relation to Physical Activity and Fitness in 9-Year-Old Children. American Journal of Diseases of Children, 146, 1383-1388. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    14. Sallis, J. F., Conway, T. L., Procházka, J. J., McKenzie, T. L., Marshall, S. J., & Brown, M. (2001). The Association of School Environments With Youth Physical Activity. American Journal of Public Health, 91(4), 618-620. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    15. Sallis, J. F., & Owen, N. (1999). Physical Activity & Behavioral Medicine. Thousand Oaks, London: SAGE.
    16. Sallis, J. F., Prochaska, J. J., Taylor, W. C., Hill, J. O., & Geraci, J. C. (1999). Correlates of Physical Activity in a National Sample of Girls and Boys in Grades 4 Through 12. Health Psychology, 18(4), 410-415. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    17. Sallis, J. F., Taylor, W. C., Dowda, M., Freedson, P. S., & Pate, R. R. (2002). Correlates of Vigorous Physical Activity for Children in Grades 1 Through 12: Comparing Parent-Reported and Objectively Measured Physical Activity. Pediatric Exercise Science, 14, 30-44. Přejít k původnímu zdroji...
    18. Voss, L. D., Hosking, J., Metcalf, B. S., Jeffery, A. N., & Wilkin, T. J. (2008). Children From Low-Income Families Have Less Access to Sports Facilities, But Are No Less Physically Active: Cross-Sectional Study (EarlyBird 35). Child: Care, Health and Development, 34(4), 470-474. Přejít k původnímu zdroji...
    19. Welk, G. J., Wood, K., & Morss, G. (2003). Parental Influences on Physical Activity in Children: An Exploration of Potential Mechanisms. Pediatric Exercise Science, 15, 19-33. Přejít k původnímu zdroji...
    20. Ziviani, J., Macdonald, D., Ward, H., Jenkins, D., & Rodger, S. (2008). Physical Activity of Young Children: A Two-Year Follow-Up. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics, 28(1), 25-39. Přejít k původnímu zdroji...

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah