Tělesná kultura e2023.001 | DOI: 10.5507/tk.2023.001

Výzkum 100letých trendů tělesné zdatnosti u mládeže na území tehdejšího Československa: Design a metodika projektu

Lukáš Rubín1, 2,, Aleš Suchomel1, Klára Kuprová1, Jaroslav Kupr1, Petra Čaplová1, Lenka Doležalová1, Pavlína Vrchovecká1, Iva Šeflová1, Petr Jeřábek1, Jan Charousek1, Peter Bakalár3, Pavol Čech3, Pavel Ružbarský3
1 Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci, Liberec, Česká republika
2 Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého v Olomouci, Olomouc, Česká republika
3 Fakulta športu, Prešovská univerzita v Prešove, Prešov, Slovenská republika

Východiska: V roce 2023 uplyne přesně 100 let od prvního celoplošného národního testování úrovně tělesné zdatnosti u mládeže na území tehdejšího Československa. V kontextu této zcela unikátní a neopakovatelné příležitosti se naskýtá možnost zjištění objektivně změřených sekulárních trendů tělesné zdatnosti v našich zemích.

Cíle: Hlavním cílem projektu je na základě nám známé historické metodiky realizovat s odstupem 100 let plošné objektivní testování úrovně tělesné zdatnosti u 11-19leté mládeže na území tehdejšího Československa a výsledné hodnoty komparovat s původní studií. Záměrem tohoto článku je pak představit design výzkumu včetně podrobné metodiky.

Metodika: Metodika opakovaného testování úrovně tělesné zdatnosti je redukovaná, nicméně je připravena v souladu s dřívější historickou metodikou. Studie bude realizována na výzkumném souboru 11-19letých jedinců vybraných z předpokládaného finálního počtu 20 zapojených škol (15 českých a 5 slovenských škol). Školy budou vyselektovány stratifikovaným výběrem z dochovaného historického seznamu původně zúčastněných škol. Testování bude obsahovat celkem 3 somatická měření (tělesná výška celková, tělesná výška vsedě a tělesná hmotnost) a 5 motorických testů (skok do dálky z místa, hod malým míčkem do dálky z místa, shyby na pevném nářadí ze svisu, rychlostní běh a vytrvalostní běh). Sběr dat je naplánován na období přesně odpovídajícímu 100 letům od prvotního výzkumu (březen až duben 2023).

Výsledky: Výsledky přispějí mimo jiné k přesnému stanovení důkazně podložených dlouhodobých trendů tělesné zdatnosti u naší mladé populace.

Závěry: Představený design studie uvádí kromě racionále, cíle, předpokládaných výstupů i detailní metodiku výzkumu, která je zacílena na zjištění objektivně změřených 100letých trendů tělesné zdatnosti u mládeže na našem území. Výzkumný projekt zároveň přispěje ke zvýšení informovanosti odborné i široké veřejnosti o dané problematice.

Klíčová slova: somatická měření; motorické testy; tělesný vývoj; trendová analýza; školní věk; adolescenti

Research on 100-year trends in physical fitness among youth in the territory of the former Czechoslovakia: Design and methods of the project

Background: In 2023, exactly 100 years will pass since the first nationwide testing of the physical fitness level among youth in the territory of the former Czechoslovakia. In the context of this completely unique and unrepeatable opportunity, there is the possibility of finding objectively measured secular trends in physical fitness in our countries.

Objective: The main objective of the project is, based on the historical methods known to us, to implement a comprehensive objective testing of the physical fitness level among 11-19-year-old youth in the territory of the former Czechoslovakia with an interval of 100 years and to compare the results with the original study. The purpose of this article is to present the research design including detailed methods.

Methods: The methods of repeated testing of the physical fitness level are reduced, however, it is prepared in accordance with the earlier historical methods. The study will be carried out on a research group of 11-19-year-old individuals selected from the expected final number of 20 participating schools (15 Czech and 5 Slovak schools). The schools will be selected by a stratified selection from the preserved historical list of originally participating schools. The testing will include a total of 3 somatic measurements (body height, sitting height and body weight) and 5 motor tests (standing broad jump, standing small ball throw, pull-ups, speed run and endurance run). Data collection is planned for a period exactly corresponding to 100 years from the initial research (March to April 2023).

Results: Among other things, the results will contribute to the accurate determination of evidence-based long-term trends in physical fitness in our youth population.

Conclusions: The presented design of the study introduces, in addition to the rationale, goals, expected outputs, detailed research methods, which are aimed at finding objectively measured 100-year trends in physical fitness among youth in our territory. At the same time, the research project will contribute to increasing the awareness of experts and the public about the given area.

Keywords: somatic measurements; motor tests; physical development; trend analysis; school age; adolescents

Vloženo: únor 2023; Revidováno: duben 2023; Přijato: květen 2023; Zveřejněno online: květen 2023; Zveřejněno online: květen 2023  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Rubín, L., Suchomel, A., Kuprová, K., Kupr, J., Čaplová, P., Doležalová, L., ... Ružbarský, P. (2023). Výzkum 100letých trendů tělesné zdatnosti u mládeže na území tehdejšího Československa: Design a metodika projektu. Tělesná kultura, 46, Article e2023.001. https://doi.org/10.5507/tk.2023.001
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Aubert, S., Barnes, J. D., Demchenko, I., Hawthorne, M., Abdeta, C., Nader, P. A., Adsuar Sala, J. C., Aguilar-Farias, N., Aznar, S., Bakalár, P., Bhawra, J., Brazo-Sayavera, J., Bringas, M., Cagas, J. Y., Carlin, A., Chang, C.-K., Chen, B., Christiansen, L. B., Christie, C. J.-A., … Tremblay, M. S. (2022). Global Matrix 4.0 physical activity Report Card grades for children and youth: Results and analyses from 57 countries. Journal of Physical Activity and Health, 19, 700-728. https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0456 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. Blair, S. N., Cheng, Y., & Holder, J. S. (2001). Is physical activity or physical fitness more important in defining health benefits? Medicine and Science in Sports and Exercise, 33(Suppl. 6), S379-S399. https://doi.org/10.1097/00005768-200105001-01549 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    3. Catley, M. J., & Tomkinson, G. R. (2013). Normative health-related fitness values for children: Analysis of 85347 test results on 9-17-year-old Australians since 1985. British Journal of Sports Medicine, 47(2), 98-108. https://doi.org/10.1136/bjsports-2011-090218 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    4. Česká školní inspekce. (2022). Testování tělesné zdatnosti žáků základních a středních škol. Retrieved from https://www.csicr.cz/cz/Aktuality/Testovani-telesne-zdatnosti-zaku-zakladnich-a-stre
    5. Český olympijský výbor. (2023). Sazka Olympijský víceboj. Retrieved from https://www.sazkaolympijskyviceboj.cz/
    6. Ding, D., Lawson, K. D., Kolbe-Alexander, T. L., Finkelstein, E. A., Katzmarzyk, P. T., van Mechelen, W., & Pratt, M. (2016). The economic burden of physical inactivity: a global analysis of major non-communicable diseases. Lancet, 388(10051), 1311-1324. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(16)30383-X Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. Friedemann, C., Heneghan, C., Mahtani, K., Thompson, M., Perera, R., & Ward, A. M. (2012). Cardiovascular disease risk in healthy children and its association with body mass index: Systematic review and meta-analysis. BMJ, 345, Article e4759. https://doi.org/10.1136/bmj.e4759 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. Fühner, T., Kliegl, R., Arntz, F., Kriemler, S., & Granacher, U. (2021). An update on secular trends in physical fitness of children and adolescents from 1972 to 2015: A systematic review. Sports Medicine, 51(2), 303-320. https://doi.org/10.1007/s40279-020-01373-x Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. Gába, A., Baďura, P., Dygrýn, J., Hamřík, Z., Jakubec, A., Kudláček, M., Kudláček, M., Roubalová, E., Rubín, L., Sigmund, E., Sigmundová, D., & Suchomel, A. (2018). Národní zpráva o pohybové aktivitě českých dětí a mládeže. Univerzita Palackého v Olomouci. Retrieved from https://activehealthykids.upol.cz
    10. Gába, A., Baďura, P., Dygrýn, J., Hamřík, Z., Kudláček, M., Rubín, L., Sigmund, E., Sigmundová, D., Vašíčková, J., & Vorlíček, M. (2022). Národní zpráva o pohybové aktivitě českých dětí a mládeže 2022. Univerzita Palackého v Olomouci. https://doi.org/10.5507/ftk.22.24461069 Přejít k původnímu zdroji...
    11. Heller, A. (1922). Methodika tělesné výchovy mládeže od 6 do 14 let (2nd ed.). Česká grafická unie.
    12. Horák, F. (1945). Příprava ke zkouškám zdatnosti - minimální osnova výcviku na školní rok. Tělesná výchova mládeže, 12(1), 9-12.
    13. Chaput, J.-P., Janssen, I., Sampasa-Kanyinga, H., Tomkinson, G. R., & Lang, J. J. (2023). Economic burden of low cardiorespiratory fitness in Canada. Preventive Medicine, 168, Article 107424. https://doi.org/10.1016/j.ypmed. 2023.107424 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    14. Janssen, I., & LeBlanc, A. G. (2010). Systematic review of the health benefits of physical activity and fitness in school-aged children and youth. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 7(1), Article 40. https://doi.org/10.1186/1479-5868-7-40 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    15. Jurak, G., Morrison, S. A., Soric, M., Leskošek, B., Kovač, M., Ocvirk, T., Sember, V., Kramaršič, J., Meh, K., Potočnik, Ž. L., Blagus, R., Markelj, N., Golja, P., Stroj­nik, V., Hadžić, V., & Starc, G. (2022). SLOfit Lifelong: A model for leveraging citizen science to promote and maintain physical fitness and physical literacy across the lifespan. Frontiers in Public Health, 10, Article 1002239. https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.1002239 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    16. Kopecký, M., Kusńierz, C., Kikalová, K., & Charamza, J. (2013). Comparison of the somatic state and the level of motor performance of boys between the ages of seven and fifteen in the Olomouc region (Czech Republic) and in Opole (Poland). Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Gymnica, 43(4), 53-65. https://doi.org/10.5507/ag.2013.024 Přejít k původnímu zdroji...
    17. Kopecký, M., & Přidalová, M. (2008). The secular trend in the somatic development and motor performance of 7-15-year-old girls. Medicina Sportiva, 12(3), 78-85. https://doi.org/10.2478/v10036-008-0016-8 Přejít k původnímu zdroji...
    18. Kuprová, K., Suchomel, A., & Kupr, J. (2020). Sekulární trendy tělesné zdatnosti u dětí školního věku z libereckého regionu. Česká kinantropologie, 24(1-2), 67-80.
    19. Lang, J. J., Tomkinson, G. R., Janssen, I., Ruiz, J. R., Ortega, F. B., Léger, L., & Tremblay, M. S. (2018). Making a case for cardiorespiratory fitness surveillance among children and youth. Exercise and Sport Sciences Reviews, 46(2), 66-75. https://doi.org/10.1249/JES.0000000000000138 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    20. Lang, J. J., Zhang, K., Agostinis-Sobrinho, C., Andersen, L. B., Basterfield, L., Berglind, D., Blain, D. O., Cadenas-Sanchez, C., Cameron, C., Carson, V., Colley, R. C., Csányi, T., Faigenbaum, A. D., García-Hermoso, A., Gomes, T. N. Q. F., Gribbon, A., Janssen, I., Jurak, G., Kaj, M., … Fraser, B. J. (2023). Top 10 international priorities for physical fitness research and surveillance among children and adolescents: A twin-panel Delphi study. Sports Medicine, 53(2), 549-564. https://doi.org/10.1007/s40279-022-01752-6 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    21. Magyar Diáksport Szövetség. (2023). NETFIT. Retrieved from https://www.netfit.eu/public/pb_netfit.php
    22. Matiegka, J. (1925). Přibývání tělesné výkonnosti během vzrůstu podle výkonů tělocvičných. Anthropologie, 3(4), 267-278.
    23. Měkota, K., & Blahuš, P. (1983). Motorické testy v tělesné výchově. Státní pedagogické nakladatelství.
    24. Moravec, R., Havlíček, I., Kasa, J., Ramacsay, L., Scholzová, A., Šelingerová, M., Štulrajter, V., & Zapletalová, L. (1990). Telesný, funkčný rozvoj a pohybová výkonnosť 7-18 ročnej mládeže v ČSFR. Slovšport.
    25. Moravec, R., Kampmiller, T., & Sedláček, J. (2002). EUROFIT: Telesný rozvoj a pohybová výkonnosť školskej populácie na Slovensku (2nd ed.). Slovenská vedecká spoločnosť pre telesnú výchovu a šport.
    26. Müllerová, D., Langmajerová, J., Sedláček, P., Dvořáková, J., Hirschner, T., Weber, Z., Müller, L., & Derflerová Brázdová, Z. (2015). Dramatic decrease in muscular fitness in Czech schoolchildren over the last 20 years. Central European Journal of Public Health, 23(Suppl.), S9-S13. https://doi.org/10.21101/cejph.a4069 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    27. Mydlarski, J. (1934). Sprawność fizyczna młodzieży w Polsce. Przegląd Fizjologii Ruchu, 6(1), 1-109.
    28. Ortega, F. B., Ruiz, J. R., Castillo, M. J., & Sjöström, M. (2008). Physical fitness in childhood and adolescence: A powerful marker of health. International Journal of Obesity, 32(1), 1-11. https://doi.org/10.1038/sj.ijo.0803774 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    29. Pávek, F. (1977). Tělesná výkonnost 7 až 19leté mládeže ČSSR. Olympia.
    30. Roubal, E., & Roubal, J. (1925). Tělesná vyspělost středoškolských žáků podle měření z r. 1923. Anthropologie, 3(1), 45-58.
    31. Rubín, L., Mitáš, J., Dygrýn, J., Vorlíček, M., Nykodým, J., Řepka, E., Feltlová, D., Suchomel, A., Klimtová, H., Valach, P., Bláha, L., & Frömel, K. (2018). Pohybová aktivita a tělesná zdatnost českých adolescentů v kontextu zastavěného prostředí. https://doi.org/10.5507/ftk.18.24454511 Přejít k původnímu zdroji...
    32. Ruiz, J. R., Castro-Piñero, J., Artero, E. G., Ortega, F. B., Sjöström, M., Suni, J., & Castillo, M. J. (2009). Predictive validity of health-related fitness in youth: A systematic review. British Journal of Sports Medicine, 43(12), 909-923. https://doi.org/10.1136/bjsm.2008.056499 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    33. Ružbarský, P., & Perič, T. (2021). Výsledky prvého celoštátneho testovania pohybových predpokladov detí mladšieho školského veku - žiakov 1. ročníkov základných škôl (2nd ed.). Prešovská univerzita v Prešove.
    34. Rychtecký, A., Maleňáková, Š., Tilinger, P., Chytráčková, J., Sloupová, A., Ungr, V., Klobouk, T., Cuberek, R., Dvořáková, H., Kutáč, P., Ryba, J., Suchomel, A., Řepka, E., & Vencovská, R. (2006). Monitorování účasti mládeže ve sportu a pohybové aktivitě v České republice. Univerzita Karlova v Praze.
    35. Rychtecký, A., & Tilinger, P. (2017). Životní styl české mládeže. Karolinum.
    36. Sassen, B., Cornelissen, V. A., Kiers, H., Wittink, H., Kok, G., & Vanhees, L. (2009). Physical fitness matters more than physical activity in controlling cardiovascular disease risk factors. European Journal of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation, 16(6), 677-683. https://doi.org/10.1097/HJR.0b013e3283312e94 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    37. Schiötz, C. (1929). Massenuntersuchung uber die sportliche leistungsfähigkeiten von knaben und mädchen an hoheren schulen. Weidmannsche Buchhandlung.
    38. Slovenský olympijský a športový výbor. (2023). Olympijský odznak všestrannosti. Retrieved from https://www.olympic.sk/olov
    39. Smith, J. J., Eather, N., Morgan, P. J., Plotnikoff, R. C., Faigenbaum, A. D., & Lubans, D. R. (2014). The health benefits of muscular fitness for children and adolescents: A systematic review and meta-analysis. Sports Medicine, 44(9), ­1209-1223. https://doi.org/10.1007/s40279-014-0196-4 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    40. Suchomel, A. (2006). Tělesně nezdatné děti školního věku (motorické hodnocení, hlavní činitelé výskytu, kondiční programy). Technická univerzita v Liberci.
    41. Tomkinson, G. R. (2007). Global changes in anaerobic fitness test performance of children and adolescents (1958-2003). Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 17(5), 497-507. https://doi.org/10.1111/j.1600-0838.2006.00569.x Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    42. Tomkinson, G. R., & Olds, T. S. (2007). Secular changes in pediatric aerobic fitness test performance: The global picture. In G. R. Tomkinson & T. S. Olds (Eds.), Pediatric fitness: Secular trends and geographic variability (pp. 46-66). Karger. https://doi.org/10.1159/000101075 Přejít k původnímu zdroji...
    43. Vávra, L. (2022). Výročí 100 let od prvního celostátního testování tělesné zdatnosti u mládeže - pilotní studie. Technická univerzita v Liberci.
    44. Veselý, J. Z. (1872). Rukověť tělocviku pro školy a spolky. I. L. Kober.
    45. Zatloukal, T., Andrys, O., Kovář, K., Novosák, J., Novosáková, J., Suchomel, P., Kovářová, L., Cuberek, R., Zvonař, M., Vokounová, Š., Cacek, J., Čepička, L., Flemr, L., Chrudimský, J., Janíková, M., Musálek, M., Rubín, L., Suchomel, A., Vobr, R., … Ságnerová, S. (2023). Tělesná zdatnost žáků na základních a středních školách: Výuka tělesné výchovy a podpora pohybových aktivit. Česká školní inspekce.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah